急,求可以化成一元一次方程的分式方程的练习题,紧急紧急,就是初一上的...
。(1800-1350)/5=90元 2。票价X元 1200/(0.8x)=5+(1200/x)解得:X=60 3。设红队X人每分钟 42/x=35/(x-1)X=6 即红队每分钟抢救6人,蓝队每分钟抢救5人 4。
元一次方程应用题:(一)行程问题:从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲乙两地相距x千米,则列方程为___。
解这个一元一次方程,得 v=100.检验:当v=100时,最简公分每2v的值为 2××100=120≠0,因此v=100是原方程的一个根,从而2v=1小亮和小明骑车的速度分别是每分钟100米、120米。
分式方程练习题20道
块面积相同的小麦试验田,第一块使用原品种,第二块使用新品种,分别收获小麦9000Kg和15000Kg,已知第一块试验田的每公顷的产量比第二块少3000Kg,分别求这块试验田每公顷的产量。
客观性试题包括选择题和填空题,选择题8道,每道3分,共24分;填空题8道,每道3分,共24分。主观性试题有9道,包括操作(作图)题和解答题(包括计算题、证明题、开放题、探索题、应用题等),共72分。
复习错题,对错题追根溯源 中考倒计时30天,很多中考生会陷入“题海战术”不能自拔,每天大量刷题,导致迷失方向,自乱阵脚。其实这个时候,老师是不建议大量刷新题的。错题是巨大的宝藏,中考生可以复习错题。
解:x^2-4x+4 =0 (∵4 可分解为2 ·2 ,∴此题可用因式分解法) (x-2)(x-2 )=0 ∴x1=2 ,x2=2是原方程的解。
多变量型一元一次方程解应用题是指在题目往往有多个未知量,多个相等关系的应用题。这些未知量只要设其中一个为x,其他未知量就可以根据题目中的相等关系用含有x的代数式来表示,再根据另一个相等关系列出一个一元一次方程即可。
搜索40个分式方程,并带有解
分式方程的解法:第一步,去分母,方程两边同乘各分母的最简公分母,解3÷(x+1)=5÷(x+3)。同乘(x+1)(x+3)就可以去掉分母了。第二步,去括号,系数分别乘以括号里的数。
[8-(2x+3)(2x+1)]/(4x^2-1)=1 8-(4x^2+8x+3)=(4x^2-1)8x^2+8x-6=0 4x^2+4x-3=0 (2x+3)(2x-1)=0 x1=-3/2 x2=1/2 代入检验,x=1/2使得分母1-2x和4x^2-1=0。
可以用同解原理去分母,解分式不等式;如f(x)/g(x)0或f(x)/g(x)0(其中f(x)、g(x)为整式且g(x)不为0)则f(x)g(x)0,或f(x)g(x)0 然后因式分解找零点,用穿针引线法。
常数移动到方程右边。第四步,合并同类项 第五步,系数化为1,方程的基本性质就是同时乘以或除以一个数,方程不变,和天平一样的。这里除以-2。第六步,检验,把方程的解代入分式方程,检验是否正确。
(3)里面的第三个x 是作为分母出现 还是分子呢?是整个分式乘x 还是x在分母中?我看得不大清楚。
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